标志东盟青年赋能与区域教育转型进入新阶段
马来西亚吉隆坡2025年11月27日 /美通社/ — 雪兰莪王储 殿下 Tengku Amir Shah ibni Sultan Sharafuddin Idris Shah Al-Haj 今日于吉隆坡国际贸易与展览中心（MITEC）于2025东盟科技合作发展高峰会期间主持联合国教科文组织（UNESCO）创业教育网络（Entrepreneurship Education Network, EE-Net）东南亚分部的正式启幕仪式。该典礼在高规格晚宴中举行，由 UNESCO、亚洲可持续发展、创业与外交研究院（AiSED）、Intrinsic SEA 以及雪兰莪青年社区（SAY）联合主办，标志着东盟在推动未来教育、青年赋能及区域创新生态方面迈出了具有里程碑意义的一步。
雪兰莪王储为联合国教科文组织东南亚创业教育网络正式揭幕
雪兰莪王储：打造具备未来领导力的东盟青年
在主旨讲话中，雪兰莪王储殿下指出，东南亚创业教育网络的成立，是区域在科技加速、人口变迁与全球不确定性交汇点上的”关键性时刻”。殿下强调，创业教育不应仅理解为商业或企业培训，而应成为塑造未来领导者的核心力量，是引导青年承担责任、洞察未来，并以诚信与远见推动区域发展的教育基石。
殿下表示，当人工智能、气候变化和国际关系重塑全球格局时，东盟必须赋予新一代青年更广阔的舞台，使其能够成为创造者、创新者与伦理型领导者。他同时指出，此次区域性网络的成立，恰逢马来西亚担任 2025 年东盟轮值主席国，其意义不仅在于教育，更在于推动跨部门、多利益相关方的区域合作，为东盟的长期竞争力奠定基础。
UNESCO 区域主任：应对不平等，为未来教育体系转型
UNESCO 雅加达区域办事处主任兼总代表 Maki Katsuno-Hayashikawa 女士 在讲话中指出，亚太地区仍有 1.27 亿青年和儿童处于失学或教育不足状态，数字鸿沟持续扩大。当人工智能重新塑造就业技能结构、气候挑战威胁社会稳定时，改革教育体系已成为紧迫任务。
她强调，创业教育是 UNESCO SDG4（优质教育）战略中的关键组成部分，能够促进公平、适应性学习，并提升青年在不确定时代中的韧性。东南亚分部将作为区域平台，推动政策对话、能力建设与跨国合作，帮助东盟国家加速教育体系现代化进程。
AiSED：构建区域创业教育与可持续发展的新枢纽
作为晚宴开场致辞嘉宾，AiSED 主席 Dato’ Steve Cheah 表示，马来西亚有幸成为 UNESCO 首个东南亚创业教育网络区域分部的落地国，这显示了区域对青年人才培养、可持续经济增长以及创新能力建设的重视。他指出，东盟正处于人口活力、科技变革与经济转型并行的关键时期，一个强调伦理、创造力、韧性及创新精神的新教育范式势在必行。
他表示，该网络将作为区域机制，支持联合国可持续发展目标（SDGs），强化人力资本建设，并推动东南亚多元经济体系间的创业教育协同发展。
外交、教育与青年力量在吉隆坡交汇：区域意义深远
本次晚宴汇聚多国大使、政府机构、高校领袖、行业创新者、青年组织与国际机构代表，成为高层对话与区域合作的重要平台。厦门大学马来西亚分校爱乐乐团的演奏为典礼增添文化深度，象征区域高等教育机构在推动文化交流、青年领导力及创新教育中的重要作用。
晚宴颁发荣誉奖项，致敬区域领袖与创新者
典礼期间，多位在区域发展、公共服务与创新领域作出突出贡献的领袖获颁荣誉，包括：
- 幸福安全远见奖 —— Dr. Liu Chun Lin
- 全球思想领袖卓越奖 —— Ms. Irene Qian HouLin
- 公共服务与可持续发展卓越奖 —— Dato’ Dr. Tan Yew Chong
- 创造智能奖 —— Mr. Alec Wang Yuheng
此外，峰会组委会主席 陈垚卉女士（Ms. Ravenna Chen Yaohui） 代表主办方向雪兰莪王储殿下呈上纪念礼，以表达对殿下长期支持青年赋能与区域合作的崇高敬意。
区域教育转型的关键拐点：影响深远的未来议程
各国代表一致认为，此次启动不仅是 UNESCO 一项计划的落地，更象征着一场旨在重塑东盟未来教育体系的区域性运动正式开启。面对人工智能冲击、气候压力及人口结构变迁，东盟各国迫切需要新的合作框架，以提升创业教育质量、促进跨境科研合作、加强数字与 AI 准备度，并推动绿色、包容与伦理导向的创新发展。
依托 UNESCO 的全球使命、AiSED 的区域领导力、Intrinsic SEA 的创新生态体系、SAY 的青年网络，以及厦门大学马来西亚分校等教育机构的支持，马来西亚——尤其是雪兰莪——正逐步成为推动东南亚人力资本发展与教育创新的新中心。
正如雪兰莪王储殿下在讲话结语中所言：
“愿这一网络成长为区域创造力、机遇与共同繁荣的引擎，为今天的青年、也为未来的世代开辟新道路。“
