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Edtech企業、日本語を母国語とする教育コミュニティに、透明性をサポートし、アカデミック・インテグリティを維持する新しいソリューションを提供
オークランド、カリフォルニア, 2025年4月4日 /PRNewswire/ — アカデミック・インテグリティにおける技術ソリューションのリーディング・プロバイダーであるTurnitinは、受賞歴のある製品ポートフォリオをさらに拡充し、日本語の提出課題向けのAIライティング検出機能の提供を開始しました。この新機能は、日本語を母国語とする教育コミュニティが学習を促進し、アカデミック・インテグリティを維持し、教室での独創的な思考を促進するのに役立ちます。
日本語投稿のためのAIライティング検出機能は、Turnitin OriginalityとiThenticateの中で個別のアドオンとして利用できます。顧客の既存のワークフローに組み込まれ、有益な洞察とともにシームレスなエクスペリエンスを提供します。英語版と同様に、この機能はAIが作成した可能性の高いコンテンツの全体的なパーセンテージを教育者に提供します。現在、Turnitinの日本語用AIライティング検出モデルは、GPT-4、GPT 4-o、GPT 4-o-mini言語モデルからコンテンツを検出するようにトレーニングされています。
「AIが教室を含む生活の様々な場面に溶け込み続ける中、Turnitinの新機能は、日本の教育関係者に生徒の文章をより深く洞察する機会を提供します」とTurnitin APACの営業部長であるベッツィー・マツナガは述べました。「教育者は、自分の経験や判断、生徒の過去の書き方に基づき、オリジナルの文章について何が許容され、何が許容されないかを判断する必要があります。当社の日本語投稿のためのAIライティング検出は、教育者が学生のエンゲージメントと情報に基づいたディスカッションを促進するのに役立つ貴重なデータを提供することができます。」
全国大学生活協同組合連合会が最近実施した調査では、大学生の間でChatGPTのような生成AIツールの利用が大幅に増加していることが明らかになりました。31の国公私立大学の学部生11,590人から回答を得たこの調査では、現在50％の学生が生成型AIを常用しており、利用率が30％以下だった前年度から22ポイントも上昇したことが明らかになりました。多くの学生が情報を要約するAIの利便性を高く評価する一方で、学生は情報源の信頼性やAIを学術的な課題に使用することの倫理的意味合いについて懸念を示しています。
「今回の発売は、顧客の要望に耳を傾け、継続的なイノベーションを通じて教室でのニーズに応えるという当社のコミットメントを示すものです」と、Turnitinの最高製品責任者であるアニー・チェキテッリは述べました。「当初は英語での投稿にのみ対応していましたが、顧客からのフィードバックにより、日本語を母国語とする顧客や教育パートナーのために、真正性と学問の透明性をサポートするために、日本語での投稿に対するAIによる文章検出の必要性が高いことが浮き彫りになりました。」
Turnitinの専門AIエンジニアリングチームは、ChatGPTのローンチより2年以上前にライティング検出ソリューションの開発に着手し、OpenAIのジェネレーティブAIアプリケーションのリリースから数ヶ月以内に、英語ライティング提出用のAIライティング検出機能を導入しました。同社と同機能はまた、2024 SmartBrief on EdTech Readers’ Choice Awards、2024 Bett Awards、2024 EdTech Breakthrough Awards、2023 Tech & Learning、2024 GSV 150など、数多くの業界賞や佳作を受賞しています。
Turnitinについて
Turnitinは、教育の完全性を確保し、学習成果を有意義に向上させることに専念するグローバル企業です。25年以上にわたり、Turnitinは教育機関と提携し、すべての教科分野と評価タイプにおいて、誠実さ、一貫性、公正さを促進してきました。185カ国の16,000を超える顧客が、学問的誠実性を維持し、学習成果を向上させ、学生や専門家が最高のオリジナルな仕事を行えるようにするためにTurnitinソリューションを利用しています。
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